正岡っ子のみなさん、充実した時間を過ごしていますか。

12月に入り、町はクリスマスムードになってきました。慌ただしさも感じますが、２学期の最後まで気を引き締めて過ごすことができるようにしていきましょう。

明日、みんなを学校で待っています。

今週の予定をお知らせします。

【12月】

　２日（月）　愛媛県学力診断調査（５年生）、交通指導、業間マラソン

　３日（火）　愛媛県学力診断調査（５年生）、研究授業（６年生）

　４日（水）　業間マラソン

　５日（木）　校内マラソン大会

　６日（金）　校内マラソン大会予備日

午後、北条小学校体育館に北条北中学校区の約100名の小学６年生が集まりました。正岡っ子９名も全員参加しました。

来年４月に多くの子どもたちが北条北中学校で同級生となることから、小々連携交流授業として事前に交流を深めることを目的としています。

９つのチームに分かれ、ソフトバレーボールをしました。

とても楽しみにしていた交流活動。はじめはちょっと緊張した様子でしたが、時間が経つにつれて緊張もほぐれ、笑顔でソフトバレーボールを楽しむことができるようになってきました。

３、４年生：道徳

４校時、３、４年生が道徳の授業で「たまちゃん、大すき」というお話を学習していました。

主人公・まる子がたまちゃんの置かれていた立場に気付き、そして、たまちゃんはまる子の気持ちを理解する。２人の気持ちに近付こうと、自分自身に問いかけている３、４年生の正岡っ子たちの姿がありました。

５、６年生、ひまわり学級：図工

５、６年生は図工の授業で、「見つけて　ワイヤーワールド」の学習をしていました。

針金を使っていくうちにイメージを膨らませ、一本の針金がどんどん立体になっていく様子を見ることができました。

ねじる、曲げる、組み合わせるなど様々な工夫を作品に取り入れていました。

ひまわり学級：算数

ひまわり学級の教室を訪問すると、個人のペースに合わせて個別に算数の学習をしていました。

担任の先生や学習アシスタントの先生、それぞれの先生と一緒に考えたり、タブレットを使って考えたりして、学びを進めています。

（昨日）

（今日）

６年生：社会

６年生の教室を訪問すると、社会の授業「町人の文化と新しい学問」の学習をしていました。

蘭学や国学はどのような学問で、人々の考え方にどのような影響を与えたのか、動画資料や図から考えていきました。

先週22日に「いもほり」をした１年生の正岡っ子が、自分たちで収穫したサツマイモを先生方に配ってまわってくれました。うれしいお裾分けです。

家で調理しておいしく食べてくれるとうれしいですね。１年生の正岡っ子も先生たちも笑顔があふれる１日となりました。１年生のみんな、ありがとう！

１校時、３年生の教室を訪問すると、単級で算数の授業をしていました。前時のおさらいで、（３けた）×（１けた）の筆算の問題を解きました。

今日の学習のめあてを学習リーダーと確認しました。

簡単な（２けた）×（１けた）を暗算で計算する方法を担任の先生と考えました。上の位から順に計算していくといいようです。

さあ、暗算にチャレンジです。

早くできた正岡っ子は、ミニ先生として、みんなをサポートしました。

２校時から３校時にかけて、各学年で校内マラソン大会の会場である立岩川水辺公園へ行き、２回目の試走をしました。

１、２年生：コースを２周

３、４年生：コースを３周

５、６年生：コースを４周

高縄山から吹きおりてくる風にも負けず、正岡っ子みんなが完走しました。よくがんばりました！

校内マラソン大会は、いよいよ１週間後です。

You can do it !

応援しています！

ひまわり学級：算数

ひまわり学級の教室を訪問すると、算数の授業で「面積」の学習をしていました。

平行四辺形の面積の求め方を、担任の先生と一緒に考えていました。

４年生：算数

４年生の教室を訪問すると、算数の授業「小数のかけ算とわり算」の学習をしていました。（小数）×（１位数）の計算の仕方について、だんだんタイムで意見交換しています。

みんなの意見を聞いて気が付き、修正する正岡っ子もいました。

全体で共有し、よりよい計算方法について、さらに考えを深めました。

１年生：国語

３校時、１年生の教室を訪問すると、国語の授業で「うみへのながいたび」について学習していました。旅の途中の白くまの親子の会話や気持ちを考えて、音読しています。

母ぐまの考えや白くまの兄弟の気持ちを想像し、自分の考えを発表しました。

２年生：算数

２年生の教室を訪問すると、単級で算数の授業「三角形と四角形」の学習をしていました。四角形に直線を引き、２つの形をつくっています。

直線をどう引くかを考えながら、３つのパターンに分けることができました。