２、３年生：国語

１校時、２、３年生の教室を訪問すると、国語の授業をしていました。２年生は、「なかまの言葉と漢字」の学習をしていました。

数、教科など、仲間の言葉を集めて発表していました。

この時間も今日の学習リーダーが活躍しています。

３年生は、途中、学習アシスタントの先生と一緒に図書室へ移動し、「クラスの生き物ブック」の学習をしていました。

興味のある生き物を選び、図書の本を読んで分かったことを発見メモにまとめていました。

４、５年生：国語

１校時、４、５年生の教室を訪問すると、複式で国語の授業をしていました。５年生は「すいせんしよう町じまん」の学習をしていました。

自分たちの住む町の自慢できるものを決め、どう伝えるか、聞き手が納得するような構成を考えていました。

４年生は「リーフレットで知らせよう」の学習で、２つのグループに分かれ、ロイロノートを使って分担してリーフレットを作成していました。

４校時、３年生の正岡っ子が「10分間集中テスト」を行いました。

このテストは、県内全ての小学３～６年生、中学１～３年生を対象に、各教科の基礎的な知識及び技能の定着状況を問う10分間で解答できるものです。

タブレット端末を使用し、えひめＩＣＴ学習支援システム（「ＥＩＬＳ(エイリス)」）を活用したＣＢＴ方式で行われます。

正岡っ子の日々の学習の成果と課題をしっかりと把握し、今後の指導の充実や学習状況の改善に役立てていきます。

５、６年生：道徳

２校時、５、６年生は道徳の授業で、「共有しちゃえ！」というお話を学習していました。

動画をクラスのグループチャットに共有してしまったことを通して、責任ある行動とはどういうことか考えます。

３、４年生：書写

２校時、３、４年生は書写の授業で、硬筆の学習をしていました。４年生は、漢字の組み立て方に気を付けて、丁寧に書いています。

３年生は、ひらがな、カタカナを形よく丁寧に書いていきました。

１、２年生：図工

２、３校時、１、２年生は図工の授業で、「ひかりのくにのなかまたち」の学習をしていました。

光を通す色セロハンを透明なビニール袋と合わせて、いろいろな形の作品をつくりました。

学級ＰＴＡ部の活動事業の一つとして「親子レクリエーション」があります。親子間の交流や保護者同士の親睦をはかるとともに、活気ある楽しい学級づくりの一助になります。

本日６校時、４、５年生で親子レクリエーションが実施されました。親子でペアになり、バドミントン大会です。

トーナメント方式で試合をしていきました。

保護者の皆様と一緒に活動する子どもたちの様子は、とても張り切っており、いつも以上に元気いっぱいでした。心温まる時間を過ごすことができました。

５校時、１、２年生がタブレット端末を持って外に出て、夏を探していました。

普段過ごしている学校の中で夏と思うものに気付き、写真を撮って記録をしていました。

活動の中で、２年生が１年生をサポートする場面もありました。

正岡っ子のみなさん、充実した時間を過ごしていますか。

今週、６年生のみなさんは、いよいよ楽しみにしている修学旅行がありますね。充実した楽しい思い出にするために、今から体調を整えて、みんなで元気に出発できるようにしよう！

明日、みんなを学校で待っています。

今週の予定をお知らせします。

　２４日（月）　４、５年生親子レク（６校時）

　２５日（火）　ＩＣＴ支援員来校

　２６日（水）　ジュースの日

　２７日（木）　修学旅行（６年生）、遠足（１～５年生）※１～５年生弁当の日

　２８日（金）　修学旅行（６年生）、遠足予備日　　　　※１～５年生弁当の日

３、４校時、５、６年生が総合的な学習の時間にグループに分かれて調べたことの中間発表をしていました。５、６年生は、総合的な学習の時間で防災学習をテーマに学んでいます。

ロイロノートを使ったプレゼン資料で発表していきます。

それぞれの発表を聞いて、質問や感想を言い、意見交流をしました。

また、気付いたこと、よかったこと、アドバイスなど、ロイロノートでアンケートを各グループへ送っていました。

この発表の機会を振り返り、さらに何を調べていくか、どうプレゼンすればよいか、今後の学習の仕方につながる時間になりました。

今日、夏至を迎えました。北半球では、一年の中でも昼間が最も長くて、夜が最も短くなる一日です。昨夜から降り続いた雨も止み、天気は回復しそうです。

１年生：算数

２校時、１年生の教室を訪問すると、算数の授業で「ひきざん」の学習をしていました。

「のこりはいくつかかんがえよう。」

算数セットの中にあるブロックを使って考えました。新しい単元に入り、みんな意欲的です。

授業後は、片付けもできました。

４年生：理科

２校時、理科室を訪問すると４年生が理科の授業で「電気のはたらき」の学習をしていました。

単元のまとめで、振り返りの問題を解いていました。

授業で習ったことを思い出し、みんな意欲的に発表しています。

１、２年生：音楽

３校時、音楽室を訪問すると１、２年生が音楽の授業をしていました。

「ひのまる」の歌を歌い、ラの音の学習をしました。この曲のいちばん盛り上がるところを見付けて、歌うことができました。

３、４年生：音楽

２校時、音楽室を訪問すると３、４年生が音楽の授業をしていました。

「キラキラおひさま」の楽譜を見ながら、鍵盤ハーモニカで演奏していました。

次に、ソプラノリコーダーの練習です。３年生は、初めてソプラノリコーダーを習うので、まず４年生が手本を示しました。上手く演奏できたかな？

その後、みんなでリコーダーのプロの人たちの演奏を動画で視聴し、感じたことを書きました。

３年生：外国語活動

３校時、３年生は外国語活動の授業でした。ＡＬＴの先生、担任の先生と一緒に、まず、アルファベットの発音の仕方を学習しました。

次に、How many～ の使い方の学習をしました。

How many apples do you have ?

４、５、６年生：体育

３、４校時、プールを訪問すると、４、５、６年生が水泳の授業をしていました。

３つのグループに分かれ、それぞれの泳力に合った練習をしていました。

水泳の授業は始まったばかりです。個々に目標を持って練習をしていけば、今よりももっともっと力は付きます。がんばれ、正岡っ子たち！