今日の１、２校時、AETの先生と外国語アシスタントの先生の授業が、

５、６年生の外国語の授業で初めてありました。

【６年生】

【５年生】

自己紹介から始まり、外国語の授業の進め方をみんなで確認しました。

外国語の音に触れ、「聞くこと」「話すこと」を中心に相手とのコミュニケーションを

楽しむことを目指しています。

これから、自然と外国語が身に付くように、たくさんのゲームや遊びなどを活動の中に

取り入れていました。

朝、正岡っ子たちは、保護者、地域の方が登校の見守りをしてくださっている中、

元気に登校してきました。

おはようございます！

朝の会の前の朝ボランティアも自分ができることを考えてしています。

今日は参観日です。

みんなの活躍が楽しみです。

明日２０日（木）は参観日です。

保護者の皆様の来校をお待ちしています。

　１３：０５～１３：５０　参観授業（各教室）

　１４：００～１４：３０　ＰＴＡ総会（体育館）

　１４：４０～１５：００　学級ＰＴＡ（各教室）

　１５：０５～　　　　　　引き渡し訓練（運動場）

 駐車場は、公民館、西駐車場、体育館東駐車場、ＪＡです。

　　周辺住民の皆様に迷惑をおかけすることや通過車両の通行の妨げとなりますので、

　　駐車場以外への駐車はおやめください。よろしくお願いいたします。

朝の集会で青少年赤十字登録式を行いました。

青少年赤十字とはどのようなものか、運営委員が分かりやすく説明します。

普段の生活の中で自分ができることは何だろうか、自分に何ができるのだろうか考え、みんなと意見交流します。

～ だんだんタイム ～

自分の考えがまとまった人は、手を挙げて発表します。

正岡っ子の仲間の意見を聞いて、さらに自分の考えを深めます。

誓いの言葉をみんなで言います。

署名をします。

運営委員会のみなさんの事前の準備のおかげで、心に残る集会となりました。

ありがとう。

「気づき、考え、実行する。」

集会後、早速「気づき、考え、実行する。」姿が見られました。

自然と役割分担をして、片付けています。

今日もいい１日になります。

昼休みに図書室を訪問しました。

図書室に入ると、すでに当番の人が待っています。

今日借りた本を返す日は、１週間後の２５日（火）です。

正岡っ子が本を返しにカウンターにやって来ました。

きちんと学年、名前と「この本を返します。」と当番の人に言っています。

バーコードを「ピッ!」

「ありがとうございました。」

スムーズなやり取りができています。

図書の本を借りた正岡っ子がカウンターに来ました。

自分のカードと図書の本を持ってきて、きちんと学年、名前と「この本を借ります。」と

当番の人に言っています。

バーコードを「ピッ!」

「ありがとうございました。」

こちらもスムーズなやり取りができています。

今日もたくさんの正岡っ子が図書室を利用しました。

読書を習慣付けることで、言葉の力や文章を書く力、また、これまで知らなかったことを

知るきっかけにもなりますね。世界が広がります。

６年生は、１、２校時に全国学力・学習状況調査を行いました。

全国で約１０３万人の小学校６年生が参加しています。

【国語】

【算数】

正岡っ子の学力や学習状況をしっかりと把握・分析し、教科指導の充実や学習状況の改善に役立てていきます。

１年生

朝の会が始まる前に、担任の先生が絵本の読み聞かせをしていました。

みんな、先生の声に引き込まれています。

２年生

朝の歌は、正岡小学校の校歌です。

みんな、体を大きく使って、堂々と歌っています。

３、４年生

ちょうど、係の人がハンカチ・ティシュの確認をしていました。

また、靴箱の靴が全員そろえられていたと係から報告がありました。

しっかりと係の仕事ができていますね。

５年生

担任の先生がお話をしているところです。

隣の教室の６年生が全国学力・学習状況調査を受けているので、１、２校時の過ごし方に気を付けること。

また、最近の生活の様子で少し気付いたことなどの話がありました。

今日も、朝の会で正岡っ子の心にエンジンがかかりました。

今日は青空が広がる清々しい日です。

昼休みには、外に出て元気よく遊ぶ正岡っ子がたくさんいます。

一方、体育館では運営委員会のみなさんが先生と一緒に青少年赤十字登録式の打合せ・練習をしていました。

このような準備が、集会を心に残るものにし、成功させるのですね。

「気づき、考え、実行する。」

月曜日は１週間のスタートの日です。

正岡っ子は、今日も授業に自ら進んで取り組んでいます。

６年生：算数「線対称な図形の性質を調べよう」

線対称な図形の意味と性質、図形さがし、作画などを練習しています。

コンパスを使って、丁寧に作図しています。

５年生：理科「振り子の運動について調べよう」

振り子の運動の規則性について、振り子が１往復する時間に着目してペアで調べています。

２年生：算数「ごぜんやごごをつかってじこくをあらわそう」

午前・午後の意味や１日が２４時間であることを理解し、時間の求め方を考えます。

どんどん手が挙がり、授業のムードが高まっています。

１年生：算数「せんでむすぼう」

さんすうのがくしゅうを先生に見てもらっています。全員合格しました！

そのあと、道具を使って、自主的に学習しています。

３，４年生：道徳「つながるやさしさ」

思いやりの気持ちを相手に向けることの良さについて考えました。

ひまわり学級では、都道府県や地方の分け方の学習をしていました。

先生と一緒に、声に出して一つ一つ確認しています。

一つ一つの授業を大切にして、たくさんのことを吸収してほしいです。

　　　　　　　＊

給食の時間、２年生の教室からHappy birthday to youの歌声が聞こえてきました。

友達の誕生日をみんなでお祝いしています。

牛乳でカンパイ！

今日もいい１日になります。