２校時、４年生が３年生と一緒に書写の授業を受けている時、５年生は教室で社会の授業でした。「低い土地のくらし」の学習です。

動画資料を見て、気付いたことをまとめたあと、輪中に住む人々が水害から自分たちのくらしをどのように守ってきたのか、みんなで意見を出し合いました。