３、４校時、４、５、６年生の体育の授業で、待ちに待ったプール開きがありました。代表児童が、今年のプール（水泳学習）の目標を発表したあと、準備運動を行い、水慣れ、けのび、バタ足などをしました。

次に、自分の泳ぐ力を確かめるため、どのくらいで泳ぐことができるかを測りました。

休憩後、宝探しを赤白対抗でしました。

水泳は、体への負担が少なくケガをしにくい上、全身運動で運動効率もよく、また、心肺機能を強化できるなど、健康増進・体力向上に、非常に有効な運動です。

昨年の自分を越える目標を立て、それを達成しようと授業を頑張る正岡っ子たちです。

You can do it .