正岡っ子の学ぶ姿(4年生:理科)(5年生:算数)(1年生:算数)
2024年2月14日 12時15分4年生:理科の単元テスト
2校時、4年生の教室を訪問すると、理科の授業で単元テストをしていました。
授業で学習した成果を出そうと、みんな集中して問題に取り組んでいます。がんばれ!
3年生は、隣の教室で算数の授業をしていました。
5年生:算数
続けて5年生の教室を訪問すると、算数の授業で、小グループで問題に取り組んでいました。
様々な数字の単位が出てきて、どちらが速いかを比べる問題です。問われていることは何かを整理して、考え方や計算の仕方を説明できるように話し合っています。
全体で共有していきます。
それぞれのグループの説明を聞きながら、さらに自分の考えとつながっているようです。
1年生:算数
4校時、1年生の教室を訪問すると、算数の授業で、100までの数の計算の学習をしていました。
20+6の計算をどのように考えたのか、それぞれが自分の意見を発表しています。すると、3つの考え方が出てきました。その中の一つは、以前に学習したことを生かした考え方でした。
最後に、今日の学習のまとめの問題です。今日、習ったことを生かして解くことができますように。